为深化落实“学习型”党组织建设，强化党员教育培训力度，全面提升党员队伍素质能力，中建海峡市政交通工程公司注重打好“三张牌”，促进党员教育学习自主化、常态化、多元化。

打好“基层牌”。坚持基层为主，充分发挥项目党支部教育培训自主性。针对分公司90%党员分布在项目基层的实际特点，2015年，市政交通工程公司将党员教育工作重心下移，以项目（联合）党支部为主要阵地，进行党员教育。每月，分公司党总支部紧紧围绕党和国家工作大局、方针政策制定学习内容，根据公司党委下发的理论学习资料，为项目部整理推荐学习目录。同时项目部根据项目实际，自行策划拟定学习形式，自主选择学习内容，最大限度发挥项目党支部的主观能动性和创造力。

打好“联动牌”。坚持队伍建设，加强上下联动，充分发挥分公司党总支的指导作用和项目书记的担当职责。重新梳理项目党支部，并选用一批青年党员队伍中的得力人才担当项目书记，积极担负组织工作。建立项目党支部工作交流群，加强横向交流和纵向指导。从前期培训策划、过程执行、后期总结，分公司党总支向项目党支部提供全程指导支持。鼓励项目书记积极发挥模范带头作用，真正担负起组织任务，通过交流群分享活动创意、组织心得、经验成果，在互相学习借鉴中，比学赶超，促进各类优秀的活动组织经验和学习心得的聚合发散，不断提高各项目党支部活力，营造浓厚的学习氛围。

    打好“创新牌”。坚持集中学习为主，联系实际选用多元教育培训形式。一方面，分公司党总支提倡项目党支部合理利用每周例会、技术交底会等场合，结合“农民工夜校”、“项目大讲堂”等平台，见缝插针集中学习；另一方面，鼓励项目部根据项目实际，自主发散，大胆策划，因地制宜开展形式多样、亮点鲜明的教育学习活动。在分公司党总支的帮助下，项目部先后开展了超英廉洁文化故事会、清明爱国主义诗会、“做忠诚干净担当共产党人”读书笔记分享沙龙、从“心”品廉洁——廉洁与幸福心理沙龙等员工喜闻乐见又兼具深刻教育意义的学习活动，大大提高了党员教育活动的生动性和趣味性，激发了党员干部参与学习活动的热情，让党员理论教育真正走向自主化、常态化、多元化。